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Mostrando las entradas de octubre, 2025

PROPÓSITO FORMATIVO 3

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PROPOSITO FORMATIVO 3 CORPORACIONES DE INNOVACION TECNOLOGICA Las corporaciones de innovación tecnológica son empresas muy grandes que se han vuelto lideres en el desarrollo y uso de nuevas tecnologías. Algunas de las más conocidas son Apple, Google (Alphabet), Microsoft, Amazon y NVIDIA. Estas campañas han transformado industrias completas, desde la comunicación hasta la salud y la educación. Su éxito se basa en que invierte grandes sumas de dinero en investigación y desarrollo (lo que se conoce como l+D), adoptan tecnologías emergentes como la inteligencia artificial (IA) y el almacenamiento en la nube, y suelen colaborar con universidades o nuevas empresas (startups)para acelerar la creación de nuevas idead y productos. Existe un grupo conocido en el mundo bursátil como los "Siete Magníficos " de la tecnología. Se refiere a las siete empresas más influyentes del mundo tecnológico y financiero: •Alphabet(Google) •Amazon •Apple                ...

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 PROPOSITO FORMATIVO 3 CONCEPTO DIGITAL  El término digital se refiere a todo aquello relacionado con la tecnología que utiliza dispositivos electrónicos para procesar, almacenar y transmitir información. En el mundo digital, los datos se manejan mediante códigos binarios (ceros y unos), lo que permite que la información sea rápida, precisa y accesible desde diferentes plataformas. Este concepto está presente en herramientas como computadoras, teléfonos móviles, redes sociales, plataformas educativas y servicios en línea. Su impacto social es profundo, ya que transforma la forma en que aprendemos, trabajamos, nos comunicamos y participamos en la vida cotidiana. Comprender el concepto digital es esencial para analizar cómo la tecnología influye en nuestras oportunidades, relaciones y derechos dentro de la sociedad actual. Actividad 3.5 Adivina el concepto digital *En esta actividad identificaras y comprenderás conceptos clave relacionados con la tecnología y su impacto social m...

PROPÓSITO FORMATIVO 3

 PROPOSITO FORMATIVO 3  LA EQUIDAD Y LA DESIGUALDAD DIGITAL La equidad digital es el principio de garantizar que todas las personas tengan acceso justo y significativo a las tecnologías digitales, sin importar su nivel socioeconómico, género o lugar de residencia. Sin embargo, en la realidad, existen múltiples formas de desigualdad en el acceso a la tecnología, que afectan especialmente a comunidades marginadas, zonas rurales y grupos vulnerables como mujeres y personas con discapacidad. Esta desigualdad puede ser socioeconómica, cuando las familias no pueden pagar dispositivos o conexión a Internet; regional, cuando hay poca infraestructura tecnológica en ciertas zonas; o de género, cuando las mujeres tienen menos oportunidades de participar en áreas tecnológicas por estereotipos o falta de apoyo. Las consecuencias de esta brecha digital son graves: limita el acceso a la información, reduce las oportunidades educativas y laborales, y aumenta la desigualdad social y económica....

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 PROPOSITO FORMATIVO 3 DEPENDENCIA TECNOLOGICA  La dependencia tecnológica personal se manifiesta como un uso compulsivo y descontrolado de dispositivos digitales —como teléfonos móviles, tabletas o computadoras— que afecta negativamente distintos aspectos de la vida cotidiana. Esta conducta no solo implica una pérdida de control sobre el tiempo de uso, sino también una disminución en la atención a responsabilidades escolares, laborales y familiares. Entre las consecuencias más comunes se encuentran: Aislamiento social: Se prioriza la interacción virtual sobre las relaciones cara a cara, debilitando los vínculos afectivos. Disminución del rendimiento académico o laboral: El tiempo excesivo frente a pantallas puede interferir con la concentración y el cumplimiento de tareas. Alteraciones en el sueño y la salud mental: El uso prolongado de dispositivos, especialmente antes de dormir, puede generar insomnio, ansiedad o estrés. Descuido de actividades esenciales: Como el ejercicio...

PROPÓSITO FORMATIVO 4

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  PROCESADORES DE TEXTO, HOJAS DE CÁLCULO Y PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS  El procesador de texto permite redactar cartas, informes como cartas, memorándums o trabajos académicos, ensayos, libros enteros. El objetivo de las hojas de cálculo es organizar datos numéricos en filas y columnas, en los cuales se pueden realizar operaciones con funciones y fórmulas matemáticas o funciones avanzadas para sistematizar ciertas tareas, mientras que las presentaciones electrónicas permiten crear presentaciones mediante diapositivas que incluyan gráficos para entender más rápido determinada información Actividad 4.6 Cine • En esta actividad desarrollaras habilidades en el uso de herramientas de hojas de cálculo, como son: formulas, funciones y operaciones  1. Tomando en cuenta tus conocimientos previos sobre el tema realiza la siguiente práctica en el programa que te indique tu docente. Lee muy bien cada instrucción  A . Abre un programa de hojas de cálculo (puedes utilizar Excel, ...

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  PROCESADORES DE TEXTO, HOJAS DE CÁLCULO Y PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS  El procesador de texto permite redactar cartas, informes como cartas, memorándums o trabajos académicos, ensayos, libros enteros. El objetivo de las hojas de cálculo es organizar datos numéricos en filas y columnas, en los cuales se pueden realizar operaciones con funciones y fórmulas matemáticas o funciones avanzadas para sistematizar ciertas tareas, mientras que las presentaciones electrónicas permiten crear presentaciones mediante diapositivas que incluyan gráficos para entender más rápido determinada información  Actividad 4.8 Proyecto meta:Mi vida saludable   •En esta actividad aplicarás conocimientos de tecnología para crear un informe completo sobre  °tus hábitos de vida saludable, utilizando:  °Hojas de cálculo para registrar y analizar datos.  Procesadores de texto para redactar un informe.  °Presentaciones electrónicas para mostrar la información más relevante....

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  PROCESADORES DE TEXTO, HOJAS DE CÁLCULO Y PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS  El procesador de texto permite redactar cartas, informes como cartas, memorándums o trabajos académicos, ensayos, libros enteros. El objetivo de las hojas de cálculo es organizar datos numéricos en filas y columnas, en los cuales se pueden realizar operaciones con funciones y fórmulas matemáticas o funciones avanzadas para sistematizar ciertas tareas, mientras que las presentaciones electrónicas permiten crear presentaciones mediante diapositivas que incluyan gráficos para entender más rápido determinada información. Actividad 4.5 Unidos por la paz •Investiga sobre las iniciativas y organizaciones "Unidos por la paz" con el fin de que conozcas  acerca de este tema.  •Abre un procesador de texto (puedes utilizar Word, LibreOffice Writer o Google Docs) para crear  la siguiente práctica:  1. Escribe como título "Unidos por la paz". Se sugiere utilizar un tamaño de fuente de 15 pun-  ...

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 PROCESADORES DE TEXTO, HOJAS DE CÁLCULO Y PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS  El procesador de texto permite redactar cartas, informes como cartas, memorándums o trabajos académicos, ensayos, libros enteros. El objetivo de las hojas de cálculo es organizar datos numéricos en filas y columnas, en los cuales se pueden realizar opera ciones con funciones y fórmulas matemáticas o funciones avanzadas para sistematizar ciertas tareas, mientras que las presentaciones electrónicas permiten crear presenta ciones mediante diapositivas que incluyan gráficos para entender más rápido determi nada información. ACTIVIDAD 4.7 Interés social 1. Investiga un tema de interés social eligiendo uno de los que se muestran a continuación; Cambio   ]  Igualdad ]  Salud mental    ]  Pobreza y     ]  Educación  Climático]  de género]  Para los jóvenes]  desigualdad   ]  para todos  2. Una vez que hayas reunido sufic...

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Software libre vs. Open source  Software libre vs. open source Hasta este punto, en el que ya posees cierto conocimiento sobre software libre, sabes que éste se enfoca en los derechos y libertades del usuario. Ahora, vamos a platicar un poco sobre open source (código abierto). Actividad 4.4  Investigación sobre software libre y Open source 1. Investiga más acerca de software libre vs. Open source  •Software libre vs. open source.  Hasta este punto, en el que ya posees cierto conocimiento sobre software libre, sabes  que éste se enfoca en los derechos y libertades del usuario. Ahora, vamos a platicar un  poco sobre open source (código abierto) 2. A partir de la información que recabaste responde las preguntas: A. Menciona una diferencia entre el software libre vs. Open source. El Software libre se centra en la libertad del usuario para ejecutar, copiar, distribuir, cambiar, estudiar y mejorar el software. El código abierto se centra en la disponibilidad del...

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CULTURA HACKER Y EL "HAZLO TÚ MISMX" EN LA TECNOLOGÍA  La cultura hacker está conformada por una comunidad de personas creativas y curiosas que exploran, modifican y mejoran la tecnología. La cultura maker es un movimiento educativo que propone hacer las cosas por uno mismo para resolver un problema. Da ahí se deriva el movimiento "Hazlo tú mismx", (DIY, Do It Yourself) que fomenta que las personas puedan crear, reparar o modificar tecnología por su cuenta. ACTIVIDAD 4.3 Creación de un mapa híbrido 1. Investiga más acerca de la cultura hacker y cuáles son sus características, así como acerca del movimiento "Hazlo tú mismx", con ejemplos, en fuentes confiables. °  Cultura hacker  •Es una comunidad de personas apasionadas por la tecnología, la informática y el conocimiento libre. Los hackers buscan entender cómo funcionan los sistemas para mejorarlos o crear nuevas soluciones. No debe confundirse con los piratas informáticos; los verdaderos hackers usan su c...

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GNU/LINUX GNU es abreviatura de GNU's Not Unix (GNU no es Unix). Sus inicios se remontan a 1983, cuando Richard Stallman buscaba crear un sistema operativo completo y libre, que garantizara la libertad del usuario. En ese entonces, la mayoría de los programas empezaban a volverse privados o a tener propietarios, lo que impedía a modificar, compartir o incluso entender su funcionamiento. ACTIVIDAD 4.2 Creación de cartel °En está actividad identificaras que es GNU/Linux, cuáles son sus características y reconoceras ejemplos de aplicaciones que utilizan éstos sistemas operativos. •GNU es un sistema operativo compuesto por programas libres, creados para que cualquiera pueda usarlos, modificarlos y compartirlos sin restricciones. Características de GNU/Linux 1° Software libre: cualquier persona puede usarlo, modificarlo y compartirlo. 2° Compatible con Linux: muchas partes de GNU funcionan junto con el núcleo Linux. 3° Multiplataforma: puede funcionar en diferentes tipos de computadora...

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Actividad 3.2

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HISTORIA DEL SOFTWARE LIBRE Actividad 1.3 SOFTWARE LIBRE  Actividad 1.3 MAPA MENTAL DEL SOFTWARE  METACOGNICION EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA Actividad 2.1 LICENCIAMIENTO  Actividad 2.3 REFLEXIÓN  Actividad 2.4 HARDWARE PARA ACCEDER A SERVICIOS TECNOLÓGICOS Actividad 2.5 DIAGRAMA  Actividad 2.6 y 2.7 ¿QUE DISPOSITIVO DEBO COMPRAR? Actividad 2.2 LICENCIAS DE SOFTWARE:TIPOS Y CARACTERÍSTICAS