PROPÓSITO FORMATIVO 1

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 CONCLUSIONES 

Las herramientas colaborativas digitales se han convertido en recursos fundamentales para el trabajo en equipo en entornos educativos, profesionales y sociales. Permiten que varias personas puedan crear, editar, organizar y compartir información en tiempo real, desde distintos dispositivos y lugares.

ACTIVIDAD 1.6

Práctica de cierre: Elige y crea

En esta actividad aplicarás lo aprendido, seleccionando y usando una herramienta colaborativa para resolver una tarea real en equipo.

1.Formen equipos de 3 a 4 personas.

IVANA KARINA BARRAGAN RIOS

ALESSANDRA GARCIA REYES

WENDY JARETH SEGURA FUENTES

2.Elijan una herramienta colaborativa que ya hayan explorado (puede ser Riseup Pad, CryptPad, Google Docs, Trello, Miró, etc.).

3.Redacten un resumen en conjunto sobre un tema de su interés, ya sea sobre el cuidado del medio ambiente, energías renovables, el reciclado, creación de un huerto casero, etc.

El reciclado y la economía 

4.Utilicen la herramienta elegida para desarrollar la práctica en conjunto.

5.Al finalizar, compartan el enlace de su trabajo con el docente o grupo.


Una vez realizada la práctica tu maestro o maestra la revisará, contemplando los siguientes criterios:


Las plataformas colaborativas son herramientas digitales diseñadas para facilitar el trabajo en equipo, la comunicación y la creación conjunta de contenido. Estas plataformas permiten a múltiples usuarios acceder, editar, compartir y gestionar información en tiempo real, sin importar su ubicación geográfica.

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